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如何規劃你的美國高中留學申請? 有這四大誤區請及時避開!

2019-10-22 11:06 來源:IDP 編輯:ada.han 已有人閱讀

  在最近這些年中,留美年齡逐步趨于低齡化,出國讀高中的比例已經占了多數留美的人數的多數比例。而在面臨美國高中申請的時候,家長和學生又通常最容易面臨到哪些問題呢?在以下內容中,我們就為大家詳細介紹一下美國高中申請中最常見的誤區。

  誤區一:首選SAT分數高的中學

  相對于美國大學的申請而言,美國高中院校數量更多、范圍更廣,也沒有權威性院校榜單可供參考。所以,在選擇院校的時候,很多家長通常在第一時間都會以SAT成績的高低來衡量院校的優劣。

  其實,想要選擇一所時候的院校,需要參考的因素有很多。其中包括:一是與自己學術能力相匹配的學校;二是個人特長和興趣,如果學生選了一所可以發揮自己特長的中學,就更容易交到朋友,更快適應當地生活;三是看學校5年的升學錄取歷史,而不是1年。

  誤區二:寄宿制高中優于走讀高中

  在準備美國高中申請的時候,通常很多學生家長都會認為:寄宿制的高中要明顯好于走讀制高中。這也使得在美國高中申請準備的過程中,不少家長都會更傾向于走讀高中。

  寄宿制高中更適合性格獨立、自我管理能力較強的孩子就讀;而選擇在走讀高中讀書,大多數學生會居住在當地的寄宿家庭中,對于語言能力的提高、生活和安全方面的照顧會更讓家長們安心。

  誤區三:AP多的學校一定是好學校

  很多學生和家長,往往傾向于選擇那些開設AP課程較多的學校。其實,AP課程如果開設很多,反倒會變成一把雙刃劍。

  因為AP 越多,越要求學生衡量自己能夠上多少門課的能力。如果學校有15門AP,學生自己的能力或時間只能上2-3門,那AP課程的多樣性會對孩子產生不小的壓力,因為他的同學可能會選擇5-7門AP課程,這樣一來,他在班級里的競爭力就是相對落后的。所以美國高中選校時,要注意看學校AP課程的多少,要結合自身的實力,有時候選擇的AP課程多或許是一件好事,或許會成為一種學習負擔。

  誤區四:要選擇國際生比例低的學校

  通常家長都會希望孩子在院校中能快速融入美國的本土環境,所以在選擇院校的時候,不希望學校的國際生比例過高,認為這樣會影響到孩子的交流和學習。其實,對于未成年學生來說,交流和學習是很艱難的一步,過于陌生的環境和語言對他們未必有益。所以在選擇學校時,也應該適當看一下中國學生的人數和是否提供ESL課程。

  在以上內容中我們為大家介紹了有關美國高中申請中一些常見的誤區,希望能為大家的留學申請帶來幫助。想要申請美國留學的同學,可繼續關注我們的最新資訊,關于留學方面的其他問題,可在官網首頁直接咨詢我們的留學顧問專家,IDP教育集團留學資訊欄目也會持續為大家更新相關新聞,希望可以為大家提供參考使用。更多展會、面試、講座、優惠信息,請點 在線免費咨詢,或撥打全國免費電話 400-697-9728

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